¿De dónde eres?
Para estar más al tanto con lo que está pasando en el mundo hispanohablante, vas a crear un glogster sobre tu pais. Debes incluir texto, mapas, videos, y fotos pertinentes.
http://edu.glogster.com/
¡A buscar información sobre un país hispano!
1. Nombre del país:
2. Ganadería/pesca
3. Bailes populares:
4. Localización geográfica:
5. Lenguas/culturas:
6. Fiestas importantes:
7. Capital:
8. Forma de gobierno (incluyendo nombre de presidente):
9. Comida típica:
10. Número de habitantes:
11. Momentos históricos:
12. Bebida popular:
13. Extensión:
14. Accidentes geográficos:
15. Personas famosas (artistas, musicos):
16. Bandera:
17. Productos artesanales
18. Prensa (periodicos nacionales):
19. Agricultura y minería:
20. Monumentos famosos:
21. Una noticia recien del pais:
Etcétera:
Cuando hayas terminado, debes mandarme el enlace del glogster. Tienes plazo hasta el miercoles, 2 de febrero.
Criterio de evaluacion:
Has incluido informacion pertinente del tu pais ___ / 21
Informacion es facil de entender; la organiazacion del glog facilita leer ___ / 10
Creatividad y originalidad ___ / 10
Dibujos, videos, fotos relevantes ___ / 10
Total ___ / 51
Vale una tarea
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capital Ñ: Alt 165
¡: Alt 173
¿: Alt 168
martes, 25 de enero de 2011
futureme.org
Reflexión: Examen oral individual
futureme.org
Para el examen final en junio, tendrás que hacer otro examen oral. Será igual al examen parcial pero sobre otro tema. Para prepararte, escucha tu examen oral y reflexiona. Luego, escribe una carta a ti mismo/a en el futuro, ofreciendo consejos para el próximo examen oral individual. Usa estas preguntas como guía:
¿Qué hiciste bien?
¿Qué errores hiciste?
¿Usaste palabras de cohesión y expresiones idiomáticas?
¿Tus ideas siempre están claras y bien expresadas?
¿Comprendiste todas las preguntas de la profesora?
¿Qué tienes que estudiar más para tu examen final en junio?
¿Qué consejos ofreces a ti mismo?
¿Qué aprendiste este enero que quieres recordar en junio?
Escucha el oral dos veces. Toma apuntes mientras escuchas.
1. Escribe tu carta en el sitio de web: futureme.org.
2. Mándate a ti mismo/a la carta, usando el 6 de junio como fecha.
3. Copia el mensaje y mándamelo en un correo electrónico.
Criterio de evaluación:
Has identificado destrezas y debilidades de tu oral ____ / 10
Has mencionado que harás diferente para el oral al final del año ___/ 5
futureme.org
Para el examen final en junio, tendrás que hacer otro examen oral. Será igual al examen parcial pero sobre otro tema. Para prepararte, escucha tu examen oral y reflexiona. Luego, escribe una carta a ti mismo/a en el futuro, ofreciendo consejos para el próximo examen oral individual. Usa estas preguntas como guía:
¿Qué hiciste bien?
¿Qué errores hiciste?
¿Usaste palabras de cohesión y expresiones idiomáticas?
¿Tus ideas siempre están claras y bien expresadas?
¿Comprendiste todas las preguntas de la profesora?
¿Qué tienes que estudiar más para tu examen final en junio?
¿Qué consejos ofreces a ti mismo?
¿Qué aprendiste este enero que quieres recordar en junio?
Escucha el oral dos veces. Toma apuntes mientras escuchas.
1. Escribe tu carta en el sitio de web: futureme.org.
2. Mándate a ti mismo/a la carta, usando el 6 de junio como fecha.
3. Copia el mensaje y mándamelo en un correo electrónico.
Criterio de evaluación:
Has identificado destrezas y debilidades de tu oral ____ / 10
Has mencionado que harás diferente para el oral al final del año ___/ 5
miércoles, 12 de enero de 2011
martes, 4 de enero de 2011
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